在全球化的大背景下，教育领域也面临着前所未有的挑战。作为对接国家“一带一路”倡议和实现粤港澳大湾区发展战略的一部分，深圳职业技术学院正积极探索深港合作的新路径，不断提升自身教育质量，为培养具有国际视野、创新能力和实践经验的人才提供了广阔舞台。
首先，深圳职业技术学院通过与香港高校建立紧密合作关系，为学生提供了学习香港特色课程的机会。这不仅提高了学生对香港法律体系、金融市场以及文化习俗等方面的了解，还为他们未来在商业或法律领域从事工作打下坚实基础。例如，通过与香港城市大学合作，该校推出了跨境电子商务专业，这项专业结合了两地丰富资源，对应届毕业生来说更具吸引力。
其次，在科技创新的领域中，深圳职业技术学院同样取得了一定的进展。该校与多家企业联合设立实验室，与高新科技企业进行产学研结合项目，如智能制造、物联网、大数据分析等。在这些实验室里，不仅可以让师生亲身体验最新科技成果，还能促进科研成果转化到生产实践中去，让学生能够将理论知识应用到实际操作中，从而提升他们解决实际问题的能力。
再者，为了适应经济结构调整和产业升级需求，该校还注重技能型人才培养。在信息化建设不断加强的情况下，该院推出了数码媒体艺术设计、新能源汽车维修等专门课程，以满足社会对高技能劳动力的需求。此外，还有针对老工业基地地区改造和农村振兴行动开展相关培训项目，为区域经济发展做出贡献。
此外，深圳职业技术学院还致力于国际交流与合作，不断开拓国际市场，为学生提供更多海外学习机会。这包括签订留学协议书，与日本东京工艺大学、日本大阪市立大学等知名高等院校建立交换生计划，以及参与国（境）外工程训练项目，让学生能够在不同文化环境下体验不同的教学模式，有助于增强他们跨文化沟通能力和国际视野。
同时，该院还关注绿色发展理念，将可持续发展融入日常教学活动之中，比如推广节能减排意识，加强环保宣传教育，并积极参与社区服务活动，如清洁海岸线、植树造林等公益活动，使得学校成为社会责任感强烈的事例之一。
最后，由于疫情影响，全世界都在寻找数字化转型的方法来适应新形势下的教学模式。而深圳职业技术学院也正在利用现代信息技术手段进行课堂互动，如直播课堂、小组讨论系统等，这些都是以往难以想象的事情，现在已经成为可能，使得远程教育更加人性化，便捷且有效率，同时也为教师们带来了新的挑战，即如何在数字平台上保持教室氛围并激发学生活跃参与度。
