在中國高等教育體系中，“985工程”和“211工程”是兩個具有重要影響力的項目，它們旨在推動國家的學術研究水平、培養人才以及提升教育質量。其中，“985工程”和“211工程”的不同級別代表了不同的目標和期待。而中南財經政法大學作为一所位于湖南省的高校，其是否能夠成為這兩個項目中的成員，是一個值得深入探討的問題。
首先，了解一下這兩個項目背後的意義。在“985工程”的初衷中，中央政府希望通過選拔一些具有較高科研實力和發展潛力的高校，使其成為國家科學技術進步的領軍集團。這意味著被選入“985工程”的高校不僅需要具備相應的人才資源，更要有強大的科研力量以支撐未來發展。而对于“211工程”，它則更加注重對優秀高校進行全面支持與引導，使其能夠在國際上享有一席之地，這也間接地反映出其對高等教育質量提升的重視。
那么，在这样的背景下，中南財經政法大學是否已經或將來可能達到這兩個標準？從目前的情況看，中南財經政法大學雖然不是直接屬於任何一個該等项目，但它仍舊是一所擁有豐富歷史文化底蘊、同時又致力于培養金融、法律專業人才的大型多学科综合性大学。因此，它同樣面臨著如何提高自身競爭力的挑戰。
為了達成这一目標，一方面需要加大對高等教育投資，比如增加資金投入用于教學改革、新設立研究所等；另一方面，也要加強校園建設，如更新設備，加强師資隊伍建设，以此來吸引更多優秀學子，並且促進師生互動提高教学质量。此外，对外交流也是不可忽视的一環，可以通过与其他国家或地区顶尖大学进行合作项目，为学生提供国际化学习机会，从而增强学校整体竞争力。
然而，即便如此，这样的努力并不能保证某一所学校能够轻易地成为某个特定的项目的一部分。这涉及到很多复杂因素，不仅包括学术实力，还包括资源配置、政策导向、社会评价等诸多方面，因此这并不容易实现。不过，无论结果如何，这种追求卓越、高标准对自己期望，并不断自我完善的心态本身就是一种积极发展，是中国高等教育不断进步的一个重要标志。
最后，不管是在未来成为一个具体项目成员还是继续保持独立发展状态，都应当是基于更广阔层面的考虑。因为真正意义上的竞争并非单纯为了进入某个名单，而应该是为了推动整个国家乃至全球范围内的学术研究水準升级，以及为世界各国提供更多优质的人才输出。在这个过程中学会适应变化，与时俱进，将是一个永恒的话题，同时也是每一所大学都必须面临的问题之一。
总结来说，虽然我们可以提出许多可能性来讨论关于是否有必要让一个学校加入到这些计划当中的问题，但是最终决定权还在于国家相关部门根据实际情况做出的选择。而无论何种结果，我们都应当从这个角度思考：除了具体目标以外，还有没有什么更宏观层面的东西值得我们去思考呢？比如说，在这样一个竞争激烈且变化迅速的时代背景下，我们应该如何去塑造我们的价值观念，以及我们的行动方向？这将是一个既充满挑战又充满机遇的问题，而且它将影响着我们的未来，也许连我们的孩子们都能感受到这一点吧。
